Formation Animer une formation hybride.

Programme de formation Animer une formation hybride.

Introduction aux formations hybrides

Comprendre ce qu’est une formation hybride
Explorer les méthodes pédagogiques applicables
Identifier les différences clés avec d’autres modes d’apprentissage
Connaître les avantages des formations hybrides
Analyser l’environnement des participants et leurs besoins
Définir des objectifs pédagogiques pour les formations hybrides

Choix des outils et plateformes

Explorer divers outils numériques disponibles (Tableaux blancs, plateformes et outils collaboratifs : Teams, Zoom, Webex, Mural, Klaxoon, Miro etc…)
Identifier les plateformes les plus appropriées selon le public
Cibler les contraintes techniques complexes pour assurer une bonne interaction
Connaître l’importance de la compatibilité des outils pour une formation hybride

Exemple de cas pratique : Simulation de sessions hybrides avec les outils choisis

Conception pédagogique hybride

Apprendre les principes de base d’un design pédagogique efficace
Intégrer des outils visuels et multimédias dans l’animation (PowerPoint, vidéos, infographies)
Adapter le contenu éducatif à la double dimension du format hybride
Structurer et animer des activités pratiques pour favoriser l’apprentissage actif
Utiliser les dynamiques de groupe pour renforcer l’apprentissage collaboratif
Développer une structure de cours équilibrant théorie et pratique

Exemple de cas pratique : Élaboration et présentation d’une séquence pédagogique avec un retour collectif sur les techniques utilisées et leur efficacité.

Stratégies d’engagement des participants

Développer des techniques pour garder l’attention des participants
Encourager la participation active en ligne et en présence
Gérer les retours des apprenants (Intégrer des feedbacks et des évaluations continus)
Concevoir des supports pédagogiques interactifs et dynamiques (schémas, cartes mentales, etc.)

Exemple de cas pratique : Organisation de quiz et de sondages en temps réel

Évaluation et amélioration continue

Mettre en place des méthodes d’évaluation adaptées aux formations hybrides
Analyser les résultats et recevoir les retours des participants
Ajuster le contenu et les méthodes selon les feedbacks
S’engager dans une démarche constante d’amélioration

Exemple de cas pratique : Création de matrices d’évaluation spécifiques pour les dispositifs hybrides

Éthique et accessibilité

Aborder les considérations éthiques dans les formations hybrides
Garantir l’inclusivité et l’accessibilité pour tous les participants
Prendre en compte les diversités culturelles et technologiques
Adapter les matériaux et les méthodes pour des besoins spécifiques

Exemple de cas pratique : Diagnostic des potentiels obstacles à l’accessibilité et propositions de solutions

Synthèse et conclusion de la formation

Révision des notions clés abordées durant la formation
Discussion sur les meilleures pratiques et les futures tendances
Permettre aux participants de partager leurs expériences personnelles
Élaboration de plans d’action individuels pour appliquer les acquis

Exemple de cas pratique : Construction de plans d’actions personnalisés basés sur les apprentissages réalisés